Orientación

Entendemos orientación como el conjunto de acciones por las que se proporciona información actualizada y detallada, general e individualizada, sobre la opcionalidad de distintas asignaturas, y sobre posibilidades de futuros estudios, y/o salidas laborales al alumnado de 2º ciclo de ESO, Bachillerato y, excepcionalmente al de 2º de ESO que tengan que abandonar el colegio, así como a sus familias, asesorándoles para que sus decisiones sean adecuadas a sus capacidades, actitudes e intereses profesionales, con el fin de garantizar su éxito futuro.

Las principales características de la Orientación son las siguientes:

  • Es un asesoramiento en la toma de decisiones de unos estudios o de una profesión valorando todos los elementos que intervienen.
  • No se trata sólo de resolver indecisiones o problemas puntuales, sino que también de ayudar a las personas a ser independientes y críticos en sus criterios de elección, favorecer la toma de decisiones  y ser capaces de hacer un proyecto de futuro por ellas mismas facilitando las herramientas necesarias para superar períodos de transición.
  • El proceso de orientación es un acto vinculado al pasado, y sobre todo al futuro.
  • Es necesario ser realista, no engañarse a si mismo y tener alternativas claras por si fallan las previsiones o por si no se cumplen las expectativas o los deseos.

Descarga del programa Orienta 21-22

orienta1415Como en cursos anteriores; el Departamento de Orientación del colegio pone a vuestra disposición el programa "Orienta", que os puede ayudar a elegir mejor vuestros estudios posteriores.

Este curso te presentamos la versión para Windows.

Descargar el Programa Orienta


También está disponible la versión online: OrientaLine

De todas formas, si tienes dudas, consulta con la orientadora o busca información en el blog del departamento de orientación: OrientaBlog

 

ORIENTACIÓN PARA FAMILIAS  3º ESO => 4ºESO 2020-21

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ORIENTACIÓN ALUMNADO  4º ESO 2020-21

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ORIENTACIÓN ALUMNADO 1º BACH 2020-21

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ORIENTACIÓN PARA FAMILIAS  2º BACHILLERATO EAU 

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INFORMACIÓN GENERAL BACHILLERATO

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INFORMACIÓN ITINERARIOS BACHILLERATO

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PROTOCOLO ACTUACIÓN ALUMNADO TDA(H)

En el siguiente enlace puedes descargarte el documento completo 

 

PROTOCOLO DE ACTUACIÓN EN DIFICULTADES DEL LENGUAJE:
DISLEXIA Y TEL EN EL COLEGIO SAN PRUDENCIO

Este protocolo va dirigido a todos/as aquellos/as alumnos/as con dificultades de aprendizaje en la lectura y la escritura (dislexia), lo que dificulta enormemente la adquisición de los demás aprendizajes. Y también a todos/as aquellos/as alumnos/as con graves problemas para expresarse a través del lenguaje oral (TEL). Estas dificultades afectan principalmente al proceso lectoescritor, aunque también puede haber otras áreas más o menos alteradas, como son la memoria de trabajo, la atención (sobre todo en actividades de gran carga verbal), la coordinación, la percepción, la orientación espacio-temporal y el manejo de elementos matemáticos.
En estos documentos se recogen las orientaciones sugeridas para facilitar adaptaciones metodológicas para el alumnado del centro que presente estas NEAEs:

Educación Infantil / Haur Hezkuntza 


EPO 1er ciclo – LH 1. Zikloa


EPO 2º ciclo – LH 2. Zikloa 


EPO 3er ciclo – LH 3. Zikloa 


ESO 1er ciclo – DBH 1. Zikloa 


ESO 2º ciclo – DBH 2. Zikloa 


Bachillerato – Batxilergoa 

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